DIAGNOSTICANDO PARA EDUCAR

Postado em: 28/02/2017 por Rotary Club de Pato Branco

Área de enfoque

Consolidação da paz e prevenção de conflitos

Introdução

De acordo com a ONU, pessoa com deficiência é aquela que tem impedimentos de natureza física, intelectual ou sensorial, os quais, em interação com diverass barreiras, podemobstruir sua participação plena e efetiva na sociedade com as demais pessoas. No caso de um estudante com deficiência, as barreiras que podem impedir sua escolarização e participação plena localizam-se no espaço escolar.

O atendimento educacional especializado, é um conjunto de atividades, recursos pedagógicos e de acessibilidade, oferecidos de forma complementar ou suplementar à escolarização dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação matriculados nas classe comuns do ensino regular. Este conjunto de atividades, registradas no Projeto Político Pedagógico de cada escola, é realizado individualmente ou em pequenos grupos, em turno contrário ao da escolarização. Já as salas de recurso multifuncional são espaços onde o professor regente com formação continuada em Educação Especial realiza o Atendimento Educacional Especializado-AEE. Constituem-se de mobiliários, materiais didáticos, recursos pedagógicos de acessibilidade e equipamentos específicos . Por se tratar de comunidade localizada na perferia da cidade de Pato Branco, este projeto proporcionaráa a inclusão social e desenvolvimento humano digno aos alunos atendidos por ele.

Quem

Estudantes de escolas de Educação Básica , público alvo da Educação Especial.

O quê

* Avaliações da capacidade cognitiva de estudantes da escola básica;

* Proporcionar a inclusão social dos alunos avaliados;

* Promover o atendimento educacional especializado em sala de recurso multifuncional, na rede estadual de ensino.

Onde